6月2日，我院在17-312会议室召开专业建设专题会议，院领导班子、各系正副主任、专业负责人及教科办人员参会。

会上，院长于斌首先作工作部署，提出要以本轮非织造专家进校认证为重要契机，对照工程认证专家指导意见，围绕师资统筹、教学档案数字化建设、培养方案优化、生源质量提升等工作，从规范日常教学管理、夯实专业内涵建设等方面明确建设方向与具体工作要求，统筹部署全院教学重点工作。

围绕适配工程认证师资保障要求，党委书记苏淼接续讲话，要求各系常态化组织专业建设研讨，紧扣认证人才培养标准抓实师资培育，持续强化师资队伍建设、提升教师教学业务水平，依托特色育人建设夯实对标认证的办学根基。

立足工程认证育人产出导向，党委副书记张孝凤结合在校学生实际，梳理现阶段毕业与学业现状，督促各系抓实课堂学风与日常育人，打通专业课教师与辅导员联动帮扶渠道，以育人实效匹配认证培养目标，稳步提升人才培养质量。

结合工程教育认证与日常教学管理落地细则，教学院长胡毅逐条梳理本轮非织造工程认证专家指导意见，结合学院教学实际厘清建设提升方向，从四方面细化后续教学工作：一是对标建设规范推进专业建设标准化，抓实课堂学风建设，梳理完善课程体系与课程资料，做到教学档案规范归档、全程可追溯并持续优化改进；二是紧扣行业发展大势，加快数智赋能专业建设落地；三是紧抓导师制建设关键环节，依托全过程导师制度助力学生培养；四是锚定招生就业各项指标，以数据反哺办学，稳固专业建设根基。同时围绕课程管理、毕业设计课题统筹、教学资料与毕业论文存档、学业帮扶、实验室运维以及纺织工程中本一体化班、现代纺织创新班两类特色班型管理细化工作标准。

   与会系主任、专业负责人紧扣工程认证建设标准，围绕课程优化、教学资料规范归档、认证信息化平台建设深入研讨，多措并举推动各项办学管理对标工程认证建设规范。会议对照工程认证专家意见找准优化方向，健全常态化、制度化教学管理机制，扎实落地OBE教学理念，以精细化教学管理筑牢专业发展根基。